尊敬的各位老师:
大家好
经校教务处通知,现开展2023-2024学年第二学期教学任务书填报(beat365正版唯一网址)工作。
恳请有任课的相关老师填写任务书信息(包括上课周次、周学时、任课教师等)并及时反馈:
任务书反馈时间:2023年11月16日17:00前
任务书反馈邮箱:dingyifei@dlut.edu.cn
为各位老师整理注意事项如下,请查阅取需:
一、填报原则
1.原则上,每门课堂只允许安排一位主讲教师。若超过 32 学时,确需安排多位主讲教师时,需明确每位主讲教师的授课周次及周学时。
实验、实习实践类等课程的所有任课教师需录入到系统中。
2.起止周的确认。 2023-2024 学年第二学期(春季)各年级本科课程排课起止周按 1-16 周全学期; 1-8 周前半学期; 9-16 周后半学期三种模式。请严格遵守排课起止周原则,并根据课程属性、学时、以及课程前后续修读要求等实际情况为每门课程确定起止周。必修课程需按要求尽量安排全学期,前、后半学期的课程学时总量安排要合理,避免将大部分课程安排在前半学期。 毕业班课程(非毕业设计/论文)尽量靠前安排。
3.课堂合并拆分。 原则上专业课每一合班不应多于 4 个行政班(120 人);小班授课规模原则上维持 2 个行政班(60 人左右),中、大班型授课时,鼓励采取“大班授课、小班研讨”方式进行。
4.课程连排。原则上,每门课程 2 节(上课节次)连排。
二、其他注意事项
1、请务必准确填写任课教师、上课周次及周学时信息,上课周次请填写X-X周(如1-8周,9-16周等)。
2、实验、实习实践类等课程的所有任课教师均需录入到系统中,若课程有实验、上机课时等,请授课教师一并填写实验教师。
3、已将部分【课程代码】相同的课程进行了合并,若需拆分多头烦请老师清楚填写拆分细则及方式(如按人数拆分及每头人数、按班级拆分等),并填写每头授课详情。
4、专创融合课程也请准确填写相关信息,建议安排在晚上或周末,以免和正课冲突。若专创融合课程因特殊原因需教师自行排课,无需学校统一排课,请在备注内注明【因特殊教学需求申请不排课】。
5、若课程有特殊需求,请在备注栏填写(如A课程需在B课程上课2周后授课效果更好,故A课程需排课3-14周,等情况)。
6、请确认授课语言、考核方式等是否准确,如需修改请标注清楚。
7、部分已在研究生开设的“本研衔接选修课程”已同步为研究生课程号,该部分课程无需填写教学任务(模板内已剔除),补退选前学校将同步研究生课程排课信息进行选课。沿用本科课程号的“本研衔接选修课程”仍请正常填写教学任务。
教学任务填报请务必准确无误。
更多通知详情请见附件《关于填报2023-2024学年第二学期教学任务书的通知》。
任务书模板请见附件《【建工】2023-2024-2任务书模板》
恳请各位任课老师及时填写任务书并反馈,非常感谢。