尊敬的各位老师：

    大家好

经校教务处通知，近日，科学出版社发布了《关于组织开展第二批科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材申报的通知函》（附件1），现予以转发，并将我校申报事宜通知如下：

一、材料报送

请有申报意愿的老师于7月1日10:00前提交以下材料：

1.申报者需填写“科学出版社‘十四五’普通高等教育规划教材申报表”（附件2），申报表Word版请发送至dingyifei@dlut.edu.cn,签字盖章纸质版请递交至学部3号楼301室丁艺菲处。

2.新编教材原则上需附讲义样章电子文件，修订教材需附已有教材或电子文件。电子文件请随申报表一并发送至dingyifei@dlut.edu.cn，已有教材（修订教材需要）请随申报表纸质版一并递交至学部3号楼301室丁艺菲处。

后续学部将汇总提交至教务处，由教务处统一寄送材料。

二、申报要求

1.对编者的要求

（1）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。

（2）教材编写实行主编负责制。教材第一主编须为长期讲授该课程的专任教师，原则上职称为正高级，在本学科有深入研究和较高造诣，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，有丰富的教材编写经验。鼓励全国知名专家、学术领军人物、教学名师、优秀教师等担任主编。

2.对内容的要求

（1）坚持正确的政治方向和价值导向。坚持马克思主义指导地位，将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确反映党的二十大精神，充分体现社会主义核心价值观，有机融入课程思政建设成果。

（2）强化科学性与系统性。教材应全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法，结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式，反映相关学科教学和科研最新进展。

（3）加强先进性与引领性。教材应遵循教育教学规律和人才培养规律，体现先进教育理念。应聚焦国家重大发展战略、行业产业转型升级的人才重大需求，体现创新人才培养模式和教学改革最新成果，适应高等学校多样化人才培养类型需求。应将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，以激发学生创新潜能，切实提升教材育人的引领与带动作用。

（4）提升规范性和可读性。教材内容架构设计与编排科学合理，选材恰当准确，图文配合得当，文字准确流畅，规范性强。通过问题导入、案例解析、栏目设计、知识拓展等内容“活化”教材，提升教材的可读性。

（5）鼓励教材形态的创新性。教材应利用多形态的数字化课程资源，综合运用多种介质，形成表现力丰富、交互性突出的新形态教材，更好地服务于线上教学、混合式教学的新型教学模式，满足学生个性化发展的需要。

（6）其他要求详见附件1中的通知文件及指南。教材编写坚持“凡编必审”原则，请各单位对教材编写人员、编写内容进行审查，审查通过方可申报。

联系人：教务处教研科 张宇

联系电话：84708593